L'expérience se partage : Des logiciels pour des handicaps et des niveaux differents

Plus le niveau de déficience est important plus il est nécessaire de personnaliser les exercices d’apprentissage, d’éveil ou de stimulation. Au niveau le plus simple cette personnalisation peut consister dans la configuration d’un exercice pour tel ou tel utilisateur, du mode d’utilisation (y compris de contacteurs adaptés pour les handicapés moteurs) ou de création de listes spécifiques.
A un niveau plus élaboré l’éducateur peut intégrer dans les exercices, des photos (numériques ou traditionnelles) prises dans l’environnement du jeune ou de l’adulte handicapé. Il peut également ajouter des mots, des phrases, des enregistrements sonores ou vidéos.
Nos logiciels ont été conçus dans cette optique pour la plupart d’entre eux. Cependant, pour que l’éducateur puisse commencer à les utiliser immédiatement et sans difficulté une base très conséquente d’exercices lui est déjà fournie. Il lui suffira de l’enrichir au fur et à mesure des besoins.
Les logiciels sont regroupés par grands domaines, structurés en fonction de l’approche pédagogique que nous avons développée : les MOP (Méthodes Opératoires Pédagogiques)